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SUMMARY:Crescere con la musica
DESCRIPTION:Laboratorio da 8 incontri\nDate: 17 e 24 settembre 2024 / 1\, 8\, 15\, 22\, 29 ottobre 2024 / 5 novembre 2024\nOrario: Ore 17.00-18.00\nCosto: 60 Euro (bambino/a+adulto) \nLaboratorio musicale per bambini/e con adulti/e\ndi Irene Forlanelli\nEtà: 3/5 anni\n \n“Non c’è bambino senza talento\, tutto dipende dall’educazione” (S. Suzuki) è la frase a cui si ispira questo corso di musica\, con un metodo conosciuto e apprezzato in tutto il mondo.\nIl corso si rivolge ai bambini dell’età prescolare e prevede sempre la partecipazione di bambini e adulti insieme. Attraverso il gioco bambini e bambine sviluppano l’orecchio melodico\, ritmico ed armonico\, le abilità motorie\, l’ascolto e l’osservazione.
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SUMMARY:Giochi con me? Storie di ieri e di oggi
DESCRIPTION:Laboratorio da 3 incontri\nDate: 2\, 9\, 16 ottobre 2024\nOrario: Ore 17.00-18.30\nCosto: 45 Euro (nonno/a+nipote) \nLaboratorio teatrale per bambini/e con nonni/e\na cura di Matilde Facheris\nEtà: 6/10 anni\n \nUno spazio libero\, di gioco\, come è per antonomasia il teatro\, dove i bambini e i loro nonni possano incontrarsi\, vedersi e giocare insieme in un modo nuovo e inaspettato\, per rafforzare quel legame unico che li lega. Uno spazio di ascolto e creativo dove i bambini possano esprimere sé stessi e i nonni condividere memoria\, saggezza e amore.
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SUMMARY:Nonno/Nonna\, mi insegni a danzare?
DESCRIPTION:Incontro singolo\nDate: 5 ottobre 2024\nOrario: Ore 15.00-17.00\nCosto: 20 Euro (nonno/a+nipote) \nLaboratorio di movimento sullo scambio di balli e musiche tra generazioni\na cura di ABC Allegra Brigata Cinematica\nEtà: 6/10 anni\n \nIn un corpo in continua trasformazione\, come si esprime la vitalità? Come si muovono due generazioni differenti\, ciascuna con la propria energia unica? Cosa lega un/a nonnə a un/a nipote? Saremo in grado di trovare una danza che ci unisca?\nIl laboratorio inizierà con una fase di riscaldamento condiviso\, dove attraverso pratiche semplici e accessibili a tutti scopriremo le potenzialità del gruppo. Successivamente\, ci immergeremo in una fase di condivisione a coppie o in piccoli gruppi\, dove ci sarà uno scambio di danze che appartengono a generazioni diverse: balli di sala e coreografie di tik tok. Infine\, nella terza fase\, cercheremo di creare una composizione coreografica partendo dai materiali creati in gruppo. Sfruttando la varietà di movimenti e esperienze delle diverse generazioni\, daremo vita a una danza che rifletta la nostra unità nella diversità. L’intenzione è quella di creare uno spazio di gioco e creazione tra nonnə e nipoti senza preoccupazioni. I due facilitatori guideranno il gruppo creando una danza intergenerazionale che concluderà l’esperienza.
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DESCRIPTION:Laboratorio da 8 incontri\nDate: 17 e 24 settembre 2024 / 1\, 8\, 15\, 22\, 29 ottobre 2024 / 5 novembre 2024\nOrario: Ore 17.00-18.00\nCosto: 60 Euro (bambino/a+adulto) \nLaboratorio musicale per bambini/e con adulti/e\ndi Irene Forlanelli\nEtà: 3/5 anni\n \n“Non c’è bambino senza talento\, tutto dipende dall’educazione” (S. Suzuki) è la frase a cui si ispira questo corso di musica\, con un metodo conosciuto e apprezzato in tutto il mondo.\nIl corso si rivolge ai bambini dell’età prescolare e prevede sempre la partecipazione di bambini e adulti insieme. Attraverso il gioco bambini e bambine sviluppano l’orecchio melodico\, ritmico ed armonico\, le abilità motorie\, l’ascolto e l’osservazione.
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SUMMARY:Giochi con me? Storie di ieri e di oggi
DESCRIPTION:Laboratorio da 3 incontri\nDate: 2\, 9\, 16 ottobre 2024\nOrario: Ore 17.00-18.30\nCosto: 45 Euro (nonno/a+nipote) \nLaboratorio teatrale per bambini/e con nonni/e\na cura di Matilde Facheris\nEtà: 6/10 anni\n \nUno spazio libero\, di gioco\, come è per antonomasia il teatro\, dove i bambini e i loro nonni possano incontrarsi\, vedersi e giocare insieme in un modo nuovo e inaspettato\, per rafforzare quel legame unico che li lega. Uno spazio di ascolto e creativo dove i bambini possano esprimere sé stessi e i nonni condividere memoria\, saggezza e amore.
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SUMMARY:Il Suono della Natura
DESCRIPTION:Uno dei temi principali su cui il mondo è chiamato a riflettere al giorno d’oggi è il rapporto tra l’uomo e la natura\, alla ricerca dell’equilibrio e della sostenibilità che permetta al nostro pianeta di continuare a sopravvivere.\nIl tema del cambiamento climatico è centrale ai giorni d’oggi e crea dibattito e riflessione in tutto il mondo. Chiaramente\, nel periodo barocco le pressanti problematiche ambientali non erano ancora emerse\, e tuttavia il rapporto con la natura o\, meglio ancora\, l’esplorazione della stessa\, è stato un tema ricorrente nelle arti di questo periodo\, con anche degli importanti risvolti in ambito filosofico. Nel campo musicale la Natura viene esplorata come fonte di ispirazione\, come processo imitativo\, cercando di imitare con gli strumenti i suoni presenti nel mondo animale\, sia come tematica\, come dimostra il grande filone della cantata su temi pastorali e campestri. \nL’esempio di musica strumentale legata alla natura più celebre è quello delle 4 stagioni vivaldiane (oggetto di un altro concerto)\, ma per i compositori il vero strumento con cui si poteva esplorare la natura era la voce\, come si evince dal ricco repertorio sia madrigalistico che operistico. \nIn questo concerto alla purezza delle voci si unirà il violino per far rivivere la pratica della diminuzione sul madrigale\, supportato dal basso continuo. \nLocandina\nJacob Arcadelt (1507-1568)\nIl bianco e dolce cigno \nJohann Heinrich Schmelzer (1623-1680)\nSonata per violino e basso continuo in la maggiore “Del Cucù” \nPierluigi da Palestrina (1525- 1594) / Francesco Rognoni (1570-1626)\nVestiva i colli e le campagne intorno \nGirolamo Frescobaldi (1583-1643)\nSe l’aura spira \nLuca Marenzio (c.1553-­1599)\nDissi all’amata mia lucida stella \nGiovanni Battista Fontana (1589-1630)\nSonata terza \nPierluigi da Palestrina (1525- 1594)\nSicut cervus \nJosquin Desprez (1450-1521)\nEl grillo \nSaint-Saëns (1835-1921)\nCalme des nuits\, Op. 68 \nSaint-Saëns (1835-1921)\nLes fleurs et les arbres\, Op. 68 \n.\n.\n. \nEnsemble Locatelli\nJérémie Chigioni direzione
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LOCATION:Ridotto Gavazzeni – Teatro Donizetti
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DESCRIPTION:Laboratorio da 8 incontri\nDate: 17 e 24 settembre 2024 / 1\, 8\, 15\, 22\, 29 ottobre 2024 / 5 novembre 2024\nOrario: Ore 17.00-18.00\nCosto: 60 Euro (bambino/a+adulto) \nLaboratorio musicale per bambini/e con adulti/e\ndi Irene Forlanelli\nEtà: 3/5 anni\n \n“Non c’è bambino senza talento\, tutto dipende dall’educazione” (S. Suzuki) è la frase a cui si ispira questo corso di musica\, con un metodo conosciuto e apprezzato in tutto il mondo.\nIl corso si rivolge ai bambini dell’età prescolare e prevede sempre la partecipazione di bambini e adulti insieme. Attraverso il gioco bambini e bambine sviluppano l’orecchio melodico\, ritmico ed armonico\, le abilità motorie\, l’ascolto e l’osservazione.
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DESCRIPTION:Laboratorio da 3 incontri\nDate: 2\, 9\, 16 ottobre 2024\nOrario: Ore 17.00-18.30\nCosto: 45 Euro (nonno/a+nipote) \nLaboratorio teatrale per bambini/e con nonni/e\na cura di Matilde Facheris\nEtà: 6/10 anni\n \nUno spazio libero\, di gioco\, come è per antonomasia il teatro\, dove i bambini e i loro nonni possano incontrarsi\, vedersi e giocare insieme in un modo nuovo e inaspettato\, per rafforzare quel legame unico che li lega. Uno spazio di ascolto e creativo dove i bambini possano esprimere sé stessi e i nonni condividere memoria\, saggezza e amore.
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SUMMARY:La meraviglia del tempo inutile
DESCRIPTION:Laboratorio da 3 incontri\nDate: 18\, 25 ottobre 2024 e 8 novembre 2024\nOrario: Ore 18.00-20.00\nCosto: 45 Euro \nLaboratorio per corpi poetici\na cura di Silvia Briozzo\nEtà: adulti\n \nTre incontri per praticare Poesia nel corpo\, nello sguardo e poi\, nelle parole.\nPartire da ciò che c’è\, da ciò che si è\, dalle caratteristiche e potenzialità del proprio corpo e della propria voce\, dalle modalità di interazione con l’altro e le dinamiche della creatività individuale e corale.\nIn pratica: ogni incontro è diviso in tre parti: movimento\, lettura e scrittura. Alla fine dell’ultimo incontro ogni partecipante avrà creato una piccola performance personale\, che sarà il frutto del percorso artistico di tutto il laboratorio. Il lavoro è sia individuale sia corale.\nLa Poesia è un atteggiamento\, una pratica di relazione con il mondo che consente alle cose\, alle persone\, agli eventi\, di mostrarsi a noi\, come se nascessero ogni volta. La poesia dell’essere\, del suo accadere e manifestarsi in forme innumerevoli\, al di là del giudizio di ciò che è giusto o sbagliato\, di ciò che è bene o male.\nPer rendere tutto questo possibile\, è necessario abbandonarsi\, fidarsi\, a volte rinunciare alle proprie convinzioni ed al proprio personale e spesso ingombrante punto di vista\, lasciando che sia ciò che sta intorno a lavorare per noi e su di noi.
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